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Created Date:2010-10-16
Changed Date:2017-09-16

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 menu méthodologie etudiants réussir ses études sélectives documents témoignages coachs lycéens préparer ses études sélectives faq nous contacter méthodologie etudiants réussir ses études sélectives documents témoignages coachs lycéens préparer ses études sélectives faq nous contacter ancer tout le monde est un génie. mais si vous jugez un poisson par sa capacité à grimper aux arbres, il passera sa vie entière persuadé qu’il est totalement stupide. albert einstein -- ancer methodologie les modules de coaching en méthodologie créés par les coachs de l’ ont pour buts l’acquisition par les lycéens et/ou les étudiants de techniques d’apprentissages sophistiquées permettant de se préparer et/ou de suivre les études suivantes: classes préparatoires grandes écoles (cpge) , droit, médecine (paces) , sciences po paris, et les concours acces et sesame et ecoles ingénieurs post bac. il y a une différence notable entre le soutien scolaire et le coaching en méthodologie. le premier nécessite l’intervention d’un professeur tout au long de sa scolarité tandis que le coaching en méthodologie donne à l’élève les outils lui permettant d’être autonome et d’acquérir la rigueur et l’efficacité nécessaires pour des études exigeantes dans l’enseignement supérieur. les informations recueillies par l’ depuis plus de 30 ans amènent à constater que le niveau des lycéens a fortement diminué. par conséquent, ces derniers n'ont pas acquis les méthodes de travail indispensables à la réussite d'études sélectives scientifiques, commerciales ou de droit. cela ne semble pas étonnant lorsque stanislas dehaene, professeur au collège de france, psychologue cognitif et neuroscientifique, nous apprend, à propos des enseignants dans un article paru dans le monde le 4 février 2014 : "la science de l'apprentissage est très peu présente dans leur formation." le coaching est un accompagnement individuel et personnalisé qui commence avec la passation de notre test « etude de potentiel » afin que nous puissions connaître finement la personnalité de votre enfant : ses faiblesses et ses points forts. ancer etudiants selon le rapport 2008 de l’education nationale, le taux « de rétention « qui indique pour chaque filière de première inscription le pourcentage de redoublant qui reste dans cette filière est le suivant pour les années 2001/2002 : • médecine : 69% • droit/ economie / aes : 60% • cpge : 25% il existe plusieurs raisons à l’échec des étudiants en première années d’études supérieures : voir × l'accès élargi au baccalauréat (77% d'une génération contre 10% au début des années 1960) implique une baisse du niveau scolaire et donc du niveau de performance des bacheliers . une mauvaise orientation qui ne correspond pas au niveau scolaire ni à la personnalité du jeune. . un manque de motivation car l'étudiant n'a pas créé un projet d'études . un manque d'adaptation et de préparation au rythme et à la quantité de . travail exigés dans les filières sélectives . des antécédents scolaires insuffisants close pour permettre aux étudiants de réussir leurs études sélectives, les coachs de l’ ont créé des modules de coaching spécifiques. ancer reussir ses etudes selectives etudiants -- vous êtes étudiant en : voir × - classes préparatoires grandes écoles scientifiques et économiques - l1 paces - etudes de droit - l1 psychologie close vous rencontrez des difficultés et vous souhaitez obtenir de l’aide pour travailler efficacement. ces modules de coaching ont été créés pour vous: synthétisation de l’information savoir hiérarchiser l’information est primordial pour être efficace dans ses études supérieures. savoir quoi apprendre parmi une quantité importante d’informations. ce module, en vous apprenant à le faire justement, vous apporte donc les bases d’un travail opérant. lecture rapide ce module vous renseigne sur les différents types de lecture, vous permettant de bien comprendre les différents mécanismes cérébraux mis en oeuvre et ainsi d'adopter une technique de lecture efficace. l'entrainement vient ensuite compléter la théorie. stratégie des concours réussir ses examens/ses concours est un travail de longue haleine nécessitant une stratégie efficace. les épreuves approchant, on a tendance à se disperser et ne plus savoir gérer les priorités. ce module vous enseignera la stratégie à adopter pendant et avant les examens/concours et vous aidera à vous y tenir jusqu'au bout. lecture de dossier lire un dossier peut s'avérer un véritable calvaire et vous paraître angoissant. peur de prendre trop de temps, peur de passer à côté de quelque chose d'important. ce module vous procurera une méthode fiable pour une lecture de dossiers efficace, vous permettant ainsi un gain de temps énorme, ainsi qu'une plus grande confiance en soi. fiches de révision réviser est un art qui commence par les fiches. bien souvent, les élèves ne savent pas construire des fiches adéquates. ce module vous propose un enseignement du contenu des fiches de révision et de sa mise en forme. gestion du temps gérer son temps peut sembler être quelque chose de simple et pourtant, on a toujours l'impression d'en manquer. cela prouve bien qu'il existe des lacunes dans la manière de le gérer. il existe quelques méthodes pouvant être mises en pratique aisément. ce module vous les décrit et vous apprend à les mettre en œuvre. entretiens oraux que ce soit pour un exposé, un discours ou devant un jury, parler en public peut être pour certain une difficulté insurmontable, pourtant quelques techniques simples peuvent nous aider à être beaucoup plus à l'aise dans cette exercice. le feed-back le feed-back est une méthode de mémorisation durable et sans effort. ce module vous présente cette technique ainsi que des astuces pour la mettre en pratique. mémorisation des outils simples et efficaces pour mémoriser ses leçons, mais aussi ses lectures vous sont présentés à travers ce module. bien comprendre la mémoire à long terme versus la mémoire à court terme. collecte des informations il existe des méthodes très efficaces pour collecter les informations, permettant réduire considérablement le temps de recherche. ce module vous les présente et vous apprend à vous servir. cartes mentales il est de ces outils qu'on ne connaît guère et qui ont pourtant une grande utilité pour y voir clair dans ce que l'on apprend et relier nos connaissances entre elles. la carte mentale en fait partie. grâce à ce module, vous apprendrez à en construire ainsi qu'à vous en servir. prise de notes prendre des notes est un exercice compliqué demandant de la technique et de l'entrainement. souvent, même après quelques années d'exercice, nos notes ne sont pas ce qu'elles devraient être. acquérir les différentes techniques changera votre quotidien et vous sera utile jusque dans le milieu professionnel. gestion du stress pour passer un examen, un concours ou pour prendre la parole en public, il faut souvent faire preuve d'organisation, de méthode et de calme. mais comment faire lorsque le stress monte et perturbe nos réactions physiologique. ancer documents en 2012, le taux de réussite au baccalauréat général atteint 89,6% -- • etat de l'enseignement supérieur et de la recherche en france • repères et références statistiques • rapport pisa 2012 • evolution des classes préparatoires aux grandes ecoles sur 25 ans • rapport l'orientation 2008 • analyse de l’orientation à partir d’apb • article de presse de la revue capital • article de presse capital page 1 • article de presse capital page 2 -- • modele de restitution du test "etude de potentiel" ancer temoignages bonjour monsieur de lamazière, je vous annonce ces nouvelles avec un retard non négligeable mais gwladys et moi étions partis en vacances avant même d'avoir reçu les résultats du baccalauréat et nous avions rarement eu l'occasion d'utiliser internet (en bateau et à l'étranger). voir × bonjour monsieur de lamazière, bonjour monsieur de lamazière, je vous annonce ces nouvelles avec un retard non négligeable mais gwladys et moi étio

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Informations Whois


Whois est un protocole qui permet d'accéder aux informations d'enregistrement.Vous pouvez atteindre quand le site Web a été enregistré, quand il va expirer, quelles sont les coordonnées du site avec les informations suivantes. En un mot, il comprend ces informations;

Domain Name: COACHING-SCOLAIRE.NET
Registry Domain ID: 1620654388_DOMAIN_NET-VRSN
Registrar WHOIS Server: whois.gandi.net
Registrar URL: http://www.gandi.net
Updated Date: 2017-09-16T09:45:45Z
Creation Date: 2010-10-16T12:30:41Z
Registry Expiry Date: 2018-10-16T12:30:41Z
Registrar: Gandi SAS
Registrar IANA ID: 81
Registrar Abuse Contact Email: abuse@support.gandi.net
Registrar Abuse Contact Phone: +33.170377661
Domain Status: clientTransferProhibited https://icann.org/epp#clientTransferProhibited
Name Server: NS0.IDIANET.NET
Name Server: NS1.IDIANET.NET
DNSSEC: unsigned
URL of the ICANN Whois Inaccuracy Complaint Form: https://www.icann.org/wicf/
>>> Last update of whois database: 2017-10-15T03:26:38Z <<<

For more information on Whois status codes, please visit https://icann.org/epp

NOTICE: The expiration date displayed in this record is the date the
registrar's sponsorship of the domain name registration in the registry is
currently set to expire. This date does not necessarily reflect the expiration
date of the domain name registrant's agreement with the sponsoring
registrar. Users may consult the sponsoring registrar's Whois database to
view the registrar's reported date of expiration for this registration.

TERMS OF USE: You are not authorized to access or query our Whois
database through the use of electronic processes that are high-volume and
automated except as reasonably necessary to register domain names or
modify existing registrations; the Data in VeriSign Global Registry
Services' ("VeriSign") Whois database is provided by VeriSign for
information purposes only, and to assist persons in obtaining information
about or related to a domain name registration record. VeriSign does not
guarantee its accuracy. By submitting a Whois query, you agree to abide
by the following terms of use: You agree that you may use this Data only
for lawful purposes and that under no circumstances will you use this Data
to: (1) allow, enable, or otherwise support the transmission of mass
unsolicited, commercial advertising or solicitations via e-mail, telephone,
or facsimile; or (2) enable high volume, automated, electronic processes
that apply to VeriSign (or its computer systems). The compilation,
repackaging, dissemination or other use of this Data is expressly
prohibited without the prior written consent of VeriSign. You agree not to
use electronic processes that are automated and high-volume to access or
query the Whois database except as reasonably necessary to register
domain names or modify existing registrations. VeriSign reserves the right
to restrict your access to the Whois database in its sole discretion to ensure
operational stability. VeriSign may restrict or terminate your access to the
Whois database for failure to abide by these terms of use. VeriSign
reserves the right to modify these terms at any time.

The Registry database contains ONLY .COM, .NET, .EDU domains and
Registrars.

  REGISTRAR Gandi SAS

SERVERS

  SERVER net.whois-servers.net

  ARGS domain =coaching-scolaire.net

  PORT 43

  TYPE domain
RegrInfo
DOMAIN

  NAME coaching-scolaire.net

  CHANGED 2017-09-16

  CREATED 2010-10-16

STATUS
clientTransferProhibited https://icann.org/epp#clientTransferProhibited

NSERVER

  NS0.IDIANET.NET 195.154.201.10

  NS1.IDIANET.NET 195.154.244.138

  REGISTERED yes

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  • www.icoaching-scolaire.com
  • www.8coaching-scolaire.com
  • www.ycoaching-scolaire.com
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  • www.coaching-scolaireebc.com
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